ネコとどうぶつえんの絵をかきました。学校のおねえさんに教えてもらいました。楽しかったです。（Ayaka）

利用者さんの個性ある可愛らしい動物たちが同じ世界線にいたら可愛いという発想から生まれました。胴体を縦長に描くという特性を活かし、動物たちを円形状に配置し繋がりを意識しました。また、利用者さんの活発な色彩感覚を活かせるよう文字の色味などは微調整しました。（森田ひなた）

聴覚障害のあるアーティスト。学生デザイナーと手話を利用しながらコミュニケーションをとる中で関係性を築き、一緒に作った作品である。（ワークささはた）